關愛明天 普法先行

關愛明天  普法先行

市公安局西張派出所副所長  陳天佑

各位老師、各位同學：

根據市委市政府開展“法制進校園”的要求，今天，我將和大家一起學習有關的法律知識，分析相關的案例，并從中吸取教訓，健康成長。

我今天宣講的題目是《關愛明天，普法先行》

青少年法律意識和法律素質的高低，直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途和命運，做好學校法制教育工作，可以提高學生的道德素質和增強法制意識，為學生創造良好的學習、生活環境，最大限度地提高辦學質量。小平同志早就指出，法律教育要從娃娃抓起。但近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前。因此，未成年人必須加強法律知識的學習，通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構成違法與犯罪，也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的，同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。

首先，我們要清楚“違法”“犯罪”的概念與區別

違法和犯罪這兩個詞，同學們一定不會陌生，但是它們的聯系和區別同學們可能不是很了解。根據我們的辦案調查情況分析，目前未成年人犯罪里一個很重要的原因，就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢？我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條中所規定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為，即：糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進行淫亂或者色情賣淫活動；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴重危害社會的行為。

什么是犯罪呢？我國刑法第13條規定：一切危害國家主權、領土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節輕微危害不大的，不認為是犯罪。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，有些平時表現較好的學生，就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。

第二，我想說說未成年人違法犯罪的原因

1、任性自私，社會責任意識差。多數青少年犯原在家庭中是“小皇帝”，長期生活在“大家圍著他轉”的家庭環境里，家長對其處于服從地位，千方百計地滿足他們的各種愿望和要求，結果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識，為所欲為，十分任性，自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受，只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好，卻不顧及他人或社會的利益，更別說什么社會的責任，為社會做什么有益的事，什么扶危濟困，見義勇為，奉獻愛心，都與己無關。這種人崇尚金錢，追求自身利益，追求高消費，虛榮好面子而缺乏虛心進取精神，甚至為了達到目的而不擇手段。

2、自以為是，承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風順，受到家庭的過度保護，始終被別人圍著、護著、捧著，想“獨立”，想自己做主做些事情，想自己主宰世界，但他們從未嘗過“逆境”滋味，不知道世事的艱難。在日常生活中，他們不能控制自己的不良行為習慣，甚至不能應付一些較小的挫折，心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時，往往表現出過分的失望、焦慮、沮喪情緒，甚至意志消沉，自暴自棄，不能客觀地分析自己原因和客觀情況，使挫折的負面影響在其身上表現得非常明顯，在不良刺激的誘惑或社會上不法分子教唆下，萌發違法犯罪的念頭，走上犯罪道路。

3、情感脆弱，自我控制能力差?，F在的青少年大多是獨生子女，無兄弟姐妹，他們在父母的過度呵護和嚴格的監控下，日復一日，年復一年緊張的學習，他們渴望朋友，渴望交流，渴望了解社會，接觸社會，但由于他們辨別是非能力不足，自我控制能力差，感情易沖動，敢愛敢恨，敢做敢為，在日常生活中常交上一些所謂“情投意合”夠哥們、講義氣的朋友，在他們的熏陶下，人生觀、價值觀發生偏差，他們講究吃喝玩樂，貪圖享受，他們只關注自己的需要，很少考慮別人的感受和社會的利益。當自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時，便相互對立，仇恨，大打出手，甚至報復、傷害、故意殺人犯罪。

4、盲目模仿，辨別是非能力差。多數未成年獨生子女自我意識較強，在社會交往中具有探索未知、學習新鮮事物、模仿他人行為的求知欲，但由于他們年幼，缺乏是非辨別能力，把壞的當成好的，把腐朽當作神奇。把打架當成勇敢，把酗酒當作豪爽，把一起干壞事當作義氣，把揮霍當作瀟灑，把吸毒涉黃當作嘗試探索。這些人極易被社會上存心不良的人拉下水，從而走上犯罪道路。

下面我給大家講幾個案例：

1、某鎮有位17歲的未成年人張某，這位原本在鄰居眼里的好小孩，自從結識社會不良青年后，行為習慣發生了很大改變。有一次“朋友”請他一起喝酒。幾瓶啤酒下肚，朋友提出來最近手頭比較緊張，請他幫幫忙，借點錢過來，張某回答，如果有錢，肯定借給你，但我沒有，朋友接著說：我急等錢用，你真心幫忙，跟我去做點事。小張知道要做的事是搶劫后，有點為難，這時朋友的臉色很不好看。搶劫他人的錢物是違法犯罪行為，小張主觀上并不愿意去，但想想不去又會被“朋友”看不起，小張借著酒勁狂吐豪言：古人為朋友兩肋插刀都不怕，不就是幫你望望風嗎！然后他參與了團伙持刀搶劫，結果觸犯了刑律。

2、小李是農家的孩子，從小就懂得幫母親分擔家務，他打小就有一個心愿：長大了能穿上綠軍裝?？勺詮乃踔挟厴I走上社會交上王某等朋友，他的這個愿望，就注定實現不了。王某請他下餐館，去舞廳，讓小李見了“世面“，涉世不深的小李很感激，心中有了報答之念。有一天，當王某提出要他“幫忙”時，講哥們義氣的小李鋌而走險，這一次后他再也無法回頭。

3、我市某中學學生鄭某，聽到其他同學在一起談“敲竹杠”的故事，覺得刺激和新奇，便主動要求參與。一日夜里，他們翻圍墻潛入某中學宿舍樓，先后在4個宿舍，采用打耳光、蠟燭燙手等手段，對20多名學生強拿硬要人民幣100多元，事后，因尋釁滋事被公安機關處理，在人生道路上寫下了不光彩的一頁。

4、我市某鎮未成年人林某，平時沉醉于觀看武打片，養成了驕橫霸道的習氣，認為誰兇狠，誰就是老大，別人就會尊重他。他和朋友到一所學校玩，該校學生發香煙給他的朋友抽，卻沒有發給他，他認為人家瞧不起他，便與對方發生爭吵扭打?；丶液?，林某越想越氣，心里極不平衡，覺得沒面子，就想報復。第二天中午，他攜水果刀趕到那所學校，找到了不發香煙給他的那幾名學生，用水果刀當場向一名學生的頸部、胸部各刺一刀，致其重傷。

5、某鎮一名17歲的未成年人，平時不注重自身世界觀的正確養成，看到周圍的不少人都有了手機，就覺得好像矮人一等。無奈自己家境并不富裕，父母無法實現自己的愿望，于是他想到了偷，以滿足自己的虛榮心，結果把自己送進了鐵窗。

6、我市某中學一名學生在盜竊被關押后寫下了自己的懺悔：“我是一個獨生子，父母用辛勤的汗水為我營造了一個優美舒適的學習環境?？晌覜]有理解父母的良苦用心，在學習上不求上進，老想著怎么去打游戲，一個偶然的機會，我學會了插片入室的方法，一個邪惡的念頭在我腦海中誕生，有一天晚上，我潛入目的地開始了我的罪惡行動。嘗到了甜頭，在金錢的十字路口，我逐漸失去了理智和人格，第二次，第三次，我的膽子越來越大，在犯罪的泥坑里越陷越深。

7、某鎮一名未成年人小姚是因為盜竊入獄的。當時負責偵破此案的辦案民警都為他惋惜。小姚的家庭環境十分優越，母親是我市一家企業的工程師，父親常年出差在外，但一有時間就抽空來關心小姚的學習生活。從小學到初中，小姚一直成績優秀，是學校的班干部。父母憧憬著能和小姚一起為小姚的人生繪上美麗的色彩。小姚初二時，突然成績一落千丈，那是因為小姚被同學帶進了游戲房和舞廳，無力自拔。在這些在校生不得進入的營業性娛樂場所，小姚學會了揮霍，學會了打架斗毆。那個昔日在老師、同學眼中的“三好生”的人生觀、價值觀徹底改變了。家中給的零花錢已經不夠小姚的高消費了，對金錢的欲望像毒蛇一樣纏住了小姚，什么道德法制，全被小姚置之腦后，小姚開始走上了盜竊的道路。

以上案例都讓未成年的青少年們付出了慘痛的代價，在人生道路上留下了一生都無法抹去的污點，有的甚至付出了生命的代價。

第三，我想談談未成年人應該如何增強自我防范能力？

（一）要增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識，學好法律法規，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非。未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴，因為你一旦跟著去，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了犯罪，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身?？傊瑢W們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。

同學們，青少年是祖國的未來，預防青少年違法犯罪是關系到國家存亡、民族興衰的大問題，是全黨、全民族、全社會共同肩負的一項重要政治任務。今天你們是在校的學生，明天你們就是建設祖國的棟梁，是共產主義事業的接班人，你們應當珍惜光陰、努力拼搏。最后我希望所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！