拼卻老紅換新綠 --- 記蘇州市優秀閱讀推廣人、江蘇省社區教育名師工作室領銜人丁品森
拼卻老紅換新綠
--- 記蘇州市優秀閱讀推廣人、江蘇省社區教育名師工作室領銜人丁品森
丁品森,中共黨員,今年81歲,退休前,是張家港市南沙中學語文高級教師,多次獲得張家港市先進教育工作者,他熱心教學,還潛心教研,從而擁有國際詩詞協會副會長、中國文章學研究會導讀導寫研究中心副主任、中國修辭學會讀寫教學研究會副會長、小天鵝叢書、少年作家叢書和青少年寫作叢書的副主編等諸多頭銜。
風雨杏壇四十年,丁品森老師與廣大青少年結下了難解難分的深情厚誼,年逾花甲后驟然遠離了三尺講壇,那“一日不見,如三秋兮”的摯愛,依舊讓他揮之不去,那“中心藏之,何日忘之”的深情,仍然讓他難以忘懷,于是他便決計以書稿的形式,來繼續跟青少年同學對話交往,來延續與青少年同學那割舍不了的深深情緣。
一、筆耕不輟,為青少年成長開啟心靈之窗
丁老師主意既定,說干就干,撰寫書稿的工作很快就拉開了帷幕。每當坐到電腦跟前,雙手敲擊那一個個鍵盤時,他就精騖八極,心游萬仞,仿佛又回到了美麗的校園,見到了一張張可愛的笑臉,那種難以抑制的激動和興奮便會一下子涌動全身,傾注指端,并在內心深處升騰起“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的令人心醉的意趣和情懷,一些奇思妙想和精美語句,也就會隨之猶如一泓清泉那樣,從他的腦際汩汩地噴涌而出,不停地恣意流瀉。為了真正寫出緊扣時代脈搏和貼近學生實際的美文和好書,使文章和書稿中的每一個字、每一句話,都成為對青少年朋友一片心聲的真誠吐露,都成為對青少年朋友一份情意的厚重凝聚,丁老師愈發自覺地成天浸淫在文字之中,刻意在讀書和寫作方面雙管齊下,下更刻苦的功夫。只有勤寫作,方可愈發深切地體驗到 “天機云錦用在我,剪裁妙處非刀尺”的樂趣和歡愉,方可熟能生巧,積攢驅遣文字的深厚功力,寫出數量更多、質量更好的的文章和著作。
苦學不輟天不負,辛勤耕耘終有獲。在以辛勤的勞作送走了一個又一個黎明和夜晚后,他終于“驅卻坐上千重寒,燒出爐中一片春”,先后在省級以上報刊發表了1600多篇文章,并寫作出版了《學子佳作細品味》《讀書故事和讀書方法》《解開你的重重心結》《子女心結解有方》《不要拒絕泥濘的路》《青少年心靈日光浴》《青少年心靈氧吧》《青少年心靈港灣》《青少年心靈加油站》《青少年心靈芳草地》(此書與王曉東合著)等16本跟青少年談思想修養、談品格熔鑄、談為人之道、談處世之法、談學習門徑和談讀書訣竅的專著。
“能到竹林下,自有春水聲”。他的這些文章和專著問世后,得到了有關領導的高度重視,時任省教育廳廳長沈健、蘇州市教育局局長顧月華都特意給他來信,給以熱情鼓勵;獲得“人民教育家”國家榮譽稱號的于漪為他《學子佳作細品味》一書的扉頁題寫了“有文有評,亦師亦友”的題詞;南京師范大學文學院院長、博士生導師何永康認為他的書“很合時宜,很有針對性,有助于加強對未成年人的思想道德教育,誠可謂‘好雨知時節,當春乃發生’”;當代著名教育改革家魏書生認為讀他的書,“不只青少年同學可以去惑解結,獲益良多,即便是老師和家長,也能從中得到許多極有價值的資訊,從而將自己對學生和子女的教育工作提升到一個更新更高的層面”;《語文報》社長兼總編蔡智敏認為“廣大青少年只要一卷在握,用心研讀,相信一定會時時感到新風撲面,佳境迭出,處處覺得意趣無窮,美不勝收,在不知不覺間疑竇一下釋去,心結頓時解開”;《學習報》先后為他開設了三個專欄,還給他冠以“著名青少年心理健康專家”的稱號;《初中生學習指導》為他推出的專版多達26個頁面;《新教育》報更是在一期上以五個版面的厚重篇幅,重點推出了他的萬字長文,并刊登了他家的全家福,詳細介紹了他的著作得到領導和專家首肯的有關情況,還在編者按中寫下了這樣熱情洋溢的話語:“我們堅信:是金子總會發光的,好文章一定會得到認可。丁品森,沒有官職,但中國新教育智庫認為,他是名家。為此,中國新教育智庫‘研讀名家’欄目決定,重頭刊發他的文章?!痹S多當地師生對丁老師的作品投來了異常垂愛的目光,有的甚至成了丁老師的“粉絲”。
二、全心投入,為關心下一代開創工作品牌
丁品森老師一心為加強青少年思想道德教育而認真寫作的事情,引起了張家港保稅區(金港鎮)有關領導的高度重視,他們以獨具的慧眼和匠心,在2013年推出了“丁老師心靈氧吧”這一頗具特色的教育平臺,以進一步增強對區鎮青少年進行思想道德教育的工作。起始時,具體工作主要由丁老師一人承擔,他先后去金港中心小學、港區小學、南沙小學、南沙中學、港區初中、晨陽學校、常青藤實驗中學、東渡實驗學校、江陰華士中學以及柏林村等單位作了20多次講座,引發了熱烈的反響和相當的好評。為更好發揮“丁老師心靈氧吧”的作用,將它打造成保稅區(金港鎮)青少年健康教育的一個重要陣地,2016年年初,區鎮領導又高屋建瓴,認真籌劃,將“丁老師心靈氧吧”進行了擴容,由凌國芬、戴雪峰、周靜娟、曹惠、朱彩霞、鞠鳳、樊曉燕、謝曉燕、黃敏、盧新芳、陳燕、何菊芳、丁芳等14名區鎮中小學優秀心理健康教育教師組成了“幸福成長導師團”,使“丁老師心靈氧吧”的教師隊伍得到了空前的加強。擴容以后,鳥槍換炮,兵強馬壯,工作就更是搞得有聲有色了。區鎮先后在后塍中心社區和南沙社區校外教育輔導站設立了“丁老師心靈氧吧”兩個教育基地,常年為青少年提供專業心理健康輔導,使整個教育活動更趨常態化,眾多導師團成員則有計劃地分赴學校,走進社區,先后為青少年開設了80多場公益講座及團隊輔導課,并開展了現場咨詢活動、成長故事演講賽等大型活動,為區鎮青少年學生提供心理健康輔導,以培養他們的健康人格,促進他們身心的健康發展。這些豐富多樣的活動內容和活動形式,既受到了孩子們的普遍歡迎,也得到了家長們的高度認可,這就使全鎮近2萬名青少年從中汲取了更多有益的養分?!岸±蠋熜撵`氧吧”這一青少年教育團隊,也在一次次活動的鍛煉中不斷地進步成長,逐漸成為區鎮青少年教育的一個小有名氣的品牌,甚至是一張亮麗的名片,2019年,丁老師心靈氧吧名師工作室被江蘇省評為社區教育名師工作室。
三、親力親為,為青少年朋友送去精神食糧
除了為青少年作文、寫書,給青少年作講座外,丁老師還通過精心運作,傾力溝通,得到了張家港市易華塑料有限公司、蘇州華益實業發展有限公司、上海啟光工貿有限公司等多家企業的充分理解和大力支持,他們紛紛表示愿意捐款資助出版,以實現對青少年的教育,丁老師本人也慷慨解囊,通過匯聚多方之力,如愿以償地給南沙中學師生捐贈了近4000冊圖書,給港區初中、護漕港中學、后塍學校及南沙小學、金港中心小學、港區小學、藍天小學師生捐贈了近4000冊圖書,并給楊舍鎮教師捐贈了2000冊圖書,這就使近萬名師生,不花一分錢讀到了他們喜愛讀的書,得以在至為愉悅的心境下在書海中暢游,在書香里受惠。此外,2006年省關工委在張家港市召開全省關工工作會議時,丁老師還為大會捐獻了二百多冊他寫的《解開你的重重心結》一書,贈送給每一位與會代表。在南沙中學 92屆、99屆畢業生聚會時,丁老師也都給他們送上了自己所寫的書,南沙中學的語文老師,同樣也得到了丁老師的贈書。而且,丁老師還曾兩次幫助金港鎮教管辦組織了全鎮中小學作文競賽,出資解決了獎金、獎狀及評審等各項費用。丁老師不僅在物質上樂于施人,而且在思想上、精神上也給了他人很大的幫助,給了年輕人不少的扶掖。施明偉同志在《成功的花為何明艷》中所說的一段話,就很能說明問題:“丁老師雖已年逾八旬,可我總覺得他那顆火熱的心依然時時在燃燒,并將那熱力不斷地傳遞給我。他常用一些成功者的事例和他自身的經歷來激勵我,并用習總書記的金句來鼓舞我。他說他的一生也備受苦難,歷經坎坷,直到五十歲才正兒八經開始寫書,而剛到五十歲的我,對文學仍懷揣熱愛,對文字又極為敏感,只要能認準方向,一心努力,應該說為時并不為遲,仍可大器晚成。他深情的話語,果然點燃了我的文學夢,在他的熱心扶掖和精心輔導下,近年來,我終于在報刊上也時不時地秀上一把文藝,并多次在市鎮兩級的征文中斬獲了二等獎。在與丁老師交往接觸的過程中,我同時還悟出了這樣的道理:正因為丁老師有善心,有愛心,他的心地也就特別純凈,格外透亮,這就使他能夠摒棄一切雜念,全身心地撲在寫作上,所以他能不斷地寫出一本又一本的好書,也就完全是情理之中的事情了?!鄙踔吝B跟丁老師年歲相差不是很多的史志工作者蘇其增,也常說丁老師給了他很多幫助,是他最好的老師。丁老師的種種善舉,贏得了大家的贊許,2019年,丁老師被評為蘇州市優秀閱讀推廣人。
多年以來,丁老師為青少年教育作出的種種努力,得到了社會各界的普遍認可,這既使他感到喜出望外,更使他覺得重軛在肩,因此他也就更是活力四射,如今業已年逾八旬的他,深知歲月催人老,盛年已不再,唯有老而彌堅,奮斗不息,方能真正贏得“最美不過夕陽紅”的幸福晚年。爬格艱辛,寫書不易,然而苦中帶樂,苦后有樂?!捌磪s老紅一萬點,換將新綠百千重”,使出自己的渾身解數,竭盡自己的全部心智,在寶貴的有生之年為廣大青少年朋友寫出更多更好的勵志讀物,這就是他的追求,這就是他的至愛,即便是要為此而奉獻自己所有的一切,他也至快至樂,他也無怨無悔。
( 陳國華)
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